教育部办公厅关于报送高等学校实验室
信息统计数据的通知
教高厅函〔2006〕45号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委):
多年来,高等学校实验室和仪器设备统计工作在各省、自治区、直辖市教育行政部门和高等学校的共同努力下,顺利完成了各项信息的统计、汇总,为各级管理部门制定实验室发展规划和有关政策提供了重要依据。为适应新形势下高等学校实验室管理工作的需要,更好地了解全国高等学校实验室建设、仪器设备、实验队伍和实验教学等方面的状况,在广泛征求省级教育行政部门和高等学校意见的基础上,我部组织专家对原“高等学校实验室和仪器设备统计”指标体系进行修订,制定了“高等学校实验室信息统计”指标体系,并经国家统计局审批同意(国统制〔2006〕16号),自2006年起正式启用。
高等学校实验室信息统计包括9个报表(见附件一),其中基础报表(简称基表)7个,综合报表(简称综表)2个,统一按学年(指教育年度,即从每年的9月1日到第二年的8月31日)进行统计。各报表分别为:
1. 教学科研仪器设备表(基表一)
2. 教学科研仪器设备增减变动情况表(基表二)
3. 贵重仪器设备表(基表三)
4. 教学实验项目表(基表四)
5. 专任实验室人员表(基表五)
6. 实验室基本情况表(基表六)
7. 实验室经费情况表(基表七)
8. 高等学校实验室综合信息表(一)(综表一)
9. 高等学校实验室综合信息表(二)(综表二)
从2006年开始,高等学校实验室信息将按照新的指标体系进行统计。现将2006/2007学年高等学校实验室信息统计的有关报送工作通知如下:
一、报送范围
全国普通本科高等学校、高职高专院校和独立建制的成人高等学校。
二、报送内容
普通本科高等学校报送7个基表和综表一,高职高专院校和独立建制的成人高等学校报送基表一、二、三、七和综表二。各报表表样、统计软件、填报说明(见附件二)及相关帮助文件可在“中国教育统计网”(网址:http://www.stats.edu.cn/)的“高等学校实验室信息统计”栏目下载。
三、报送方式
2006/2007学年高等学校实验室信息统计采取网上报送和函报相结合的方式。我部教育管理信息中心提供网上报送的技术支持。
各高等学校须在“中国教育统计网”下载“高等学校实验室信息统计检测系统”(单机版)对报送数据进行检测,经检测形成上报数据后,登录该网站,使用“高等学校实验室信息统计系统”报送数据。
各省级教育行政部门登录“中国教育统计网”,使用“高等学校实验室信息统计系统”审核本地区报送数据后,将报送数据制成CD-R格式的数据光盘,并将基表二、三、七,综表一、二的汇总打印表与数据光盘一并具函报送我部高等教育司。
四、报送时间
2006/2007学年高等学校实验室信息统计报送截止时间为2007年10月31日。请各省级教育行政部门组织本地区高等学校认真、及时填报,保证填报数据和报送学校的完整性。
为保证统计工作的顺利进行,请各省级教育行政部门将本单位负责此项工作的联系人信息(见附件三)于2006年11月30日前报送我部高等教育司。
联 系 人:高东锋、于海涛
联系电话:010-66097854
通信地址:北京市西单大木仓胡同37号
教育部高等教育司实验室处
邮政编码:100816
附件:一.高等学校实验室信息统计报表
二.高等学校实验室信息统计报表填报说明
三.省级教育行政部门实验室信息统计工作联系人信息
教育部办公厅
二〇〇六年十一月二日
基表一 教学科研仪器设备表 (SJ1)
填报单位:
1 |
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学校 代码 |
仪器 编号 |
分类号 |
仪器 名称 |
型号 |
规格 |
仪器 来源 |
国别码 |
单价 |
购置 日期 |
现状码 |
使用 方向 |
单位 编号 |
单位 名称 |
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基表二 教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)
填报单位:
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8 |
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11 |
12 |
13 |
学校 代码 |
上学年末实有数 |
本学年增加数 |
本学年减少数 |
本学年末实有数 |
台件 |
金额 |
其中10万元(含)以上 |
台件 |
金额 |
台件 |
金额 |
台件 |
金额 |
其中10万元(含)以上 |
台件 |
金额 |
台件 |
金额 |
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基表三 贵重仪器设备表(SJ3)
填报单位:
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学 校 代 码 |
仪 器 编 号 |
分 类 号 |
仪 器 名 称 |
单 价 |
型 号 |
规 格 |
使用机时 |
测样数 |
培训人员数 |
教学实验项目数 |
科研 项目数 |
社会服务项目数 |
获奖 情况 |
发明 专利 |
论文 情况 |
负责人 姓名 |
教学 |
科研 |
社会 服务 |
其中开放使用机时 |
学生 |
教师 |
其他 |
国 家 级 |
省 部 级 |
教师 |
学生 |
三大检索 |
核心刊物 |
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基表四 教学实验项目表(SJ4)
填报单位:
1 |
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3 |
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8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
学校 代码 |
实验 编号 |
实验 名称 |
实验 类别 |
实验 类型 |
实验所属 学科 |
实验 要求 |
实验者 类别 |
实验者 人数 |
每组 人数 |
实验学 时数 |
实验室 编号 |
实验室 名称 |
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基表五 专任实验室人员表(SJ5)
填报单位:
1 |
2 |
3 |
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6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
学校 代码 |
人员 编号 |
实验室 编号 |
实验室 名称 |
姓名 |
性别 |
出生 年月 |
所属 学科 |
专业技术职务 |
文化 程度 |
专家 类别 |
国内培训 |
国外培训 |
学历教育时间 |
非学历教育时间 |
学历教育时间 |
非学历教育时间 |
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基表六 实验室基本情况表(SJ6)
填报单位:
1 |
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30 |
31 |
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34 |
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学 校 代 码 |
实验室编 号 |
实验室 名 称 |
实验室类别 |
建立年份 |
房屋使用面积 |
实验室类型 |
所属学科 |
教师获奖 与成果 |
学生获奖情况 |
论文和教材情况 |
科研及社会服务情况 |
毕业设计和 论文人数 |
开放实验 |
兼任人员数 |
实验教学运行经费 |
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国 家 级 |
省部级 |
发明专利 |
三大检索收录 |
核心刊物 |
实验教材 |
科研 项目数 |
社会服务项目数 |
教研 项目数 |
专科生人数 |
本科生人数 |
研究生人数 |
实验 个数 |
实验人数 |
实验人时数 |
小 计 |
其中教学实验 年材料消耗费 |
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教学 |
科研 |
教学 |
科研 |
省部级以上 |
其它 |
省部级以上 |
其它 |
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校内 |
校外 |
校内 |
校外 |
校内 |
校外 |
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基表七 实验室经费情况表(SJ7)
填报单位:
1 |
2 |
3 |
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5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
学校代码 |
实验室 个数 |
实验室 房屋使用面积 |
经费投入(万元) |
总计 |
仪器设备购置经费 |
仪器设备维护经费 |
实验教学运行经费 |
实验室 建设经费 |
实验教学研究与改革经费 |
其它 |
小计 |
其中教学仪器购置经费 |
小计 |
其中教学仪器维护经费 |
小计 |
其中年材料消耗经费 |
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综表一 高等学校实验室综合信息表(SZ1)
填报单位:
1 |
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3 |
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20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
学校代码 |
单位名称 |
实验室个数 |
实验室房屋使用面积 |
仪器设备 |
教学任务 |
科研 任务 承担课题及服务项目数 |
工作人员数 |
成果 |
台件 |
金 额 (万元) |
其中贵重仪器设备 |
教学 实验 |
人时数 |
合计 |
专任 |
兼任人员数 |
论文数 |
教师 获奖与成果 数 |
学生 获奖 数 |
教师 |
实验技术人员 |
其他人员 |
台 件 |
金 额(万元) |
项 目 数 |
时 数 |
合计 |
博士研究生 |
硕士研究生 |
本 科 生 |
专 科 生 |
高级 职称 |
中级 职称 |
高级职称 |
中级职称 |
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综表二 高等学校实验室综合信息表二(SZ2)
填报单位:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
学校代码 |
单位名称 |
实验室个数 |
实验室面积 |
仪器设备 |
台件 |
金额(万元) |
其中贵重仪器设备 |
台件 |
金额(万元) |
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附件二:
高等学校实验室信息统计
报表填报说明
一、报表及命名
序号 |
表 名 |
简 称 |
命 名 |
1 |
教学科研仪器设备表 |
基表一 |
SJ199999.TXT |
2 |
教学科研仪器设备增减变动情况表 |
基表二 |
SJ299999.TXT |
3 |
贵重仪器设备表 |
基表三 |
SJ399999.TXT |
4 |
教学实验项目表 |
基表四 |
SJ499999.TXT |
5 |
专任实验室人员表 |
基表五 |
SJ599999.TXT |
6 |
实验室基本情况表 |
基表六 |
SJ699999.TXT |
7 |
实验室经费情况表 |
基表七 |
SJ799999.TXT |
8 |
高等学校实验室综合信息表(一) |
综表一 |
SZ199999.TXT |
9 |
高等学校实验室综合信息表(二) |
综表二 |
SZ299999.TXT |
基表:是反映高等学校实验室基本情况的基础报表。
综表:是由基表数据经软件(统计)生成的反映高等学校实验室情况的综合报表。
注:
1.各报表制成TXT格式的文本文件,报表命名中后5位(99999)为学校代码。
2.各报表均按学年(指教育年度,即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日)进行统计。
3.各报表均为校级上报和省级汇总上报通用表式。
二、各报表填报说明
基表一 教学科研仪器设备表 (SJ1)
本表中的仪器设备是指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含)以上,使用方向为教学或科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物)、02类(土地及植物)、11类(图书)、13类(家具)、15类(被服装具)、16类(牲畜)不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.仪器编号:数据格式为字符型,长度为8。学校内部使用的仪器设备编号,在本校内具有唯一性。
3.分类号:数据格式为字符型,长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码,按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写,不得自行增加,若无对应编码,填上一级编码,编码末位填“00”补齐8位。
4.仪器名称:数据格式为字符型,长度为30。用汉字表示,不能为空,与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致,若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。
5.型号:数据格式为字符型,长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写,型号不清的仪器设备,经学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。
6.规格:数据格式为字符型,长度为30。指仪器设备的规格和主要技术指标。规格不清的仪器设备,经学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。
7.仪器来源:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.购置;2.捐赠:指自然人、法人或者其他组织自愿无偿向学校捐赠的仪器设备;3.自制:主要部分是自行设计、加工、制造的仪器设备;4.校外调入:除前三项外的其他来源。
8.国别码:数据格式为字符型,长度为3。指仪器设备的生产国家代码,以产品标牌标示的产地为准,按《世界各国和地区名称代码》(GB/T 2659-2000)填写,国别码不清的填“000”。
9.单价:数据格式为数值型,长度为12。指仪器设备包括附件在内的总价格。以元为单位,保留两位小数。
10.购置日期:数据格式为字符型,长度为6。指仪器设备到校验收日期。前四位表示年,后两位表示月。
11.现状码:数据格式为字符型,长度为1。指仪器设备使用的状态,按代码填写: 1.在用——正在使用的仪器设备;2.多余——具有使用价值而未使用的仪器设备;3.待修——待修或正在修理的仪器设备;4.待报废 ——已经失去使用价值,而未履行正式报废手续的仪器设备; 8.降档——经学校批准允许降档次使用、管理的仪器设备;9.其它——现状不详的仪器设备。
12.使用方向:数据格式为字符型,长度为1。指仪器设备的使用性质,按代码填写:1.教学为主;2.科研为主。若某台仪器设备教学与科研使用机时各占一半,填代码“2”。
13.单位编号:数据格式为字符型,长度为10。指学校自编的仪器设备所在单位编号,校内具有唯一性。
14.单位名称:数据格式为字符型,长度为50。指仪器设备所在单位名称。
基表二 教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)
本表中的仪器设备是指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含)以上,使用方向为教学、科研的仪器设备。《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物)、02类(土地及植物)、11类(图书)、13类(家具)、15类(被服装具)、16类(牲畜)不属于上报范围。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。金额以万元为单位,保留两位小数。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.上学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8。上学年末实有仪器设备台件数。
3.上学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11。上学年末实有仪器设备金额数。
4.上学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6。上学年末实有10万元(含)以上仪器设备台件数。
5.上学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9。上学年末实有10万元(含)以上仪器设备金额数。
6.本学年增加数(台件):数据格式为数值型,长度为6。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加仪器设备台件数。
7.本学年增加数(金额):数据格式为数值型,长度为9。指新购、校外调入、接受捐赠、自制的仪器设备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加的仪器设备金额数。
8.本学年减少数(台件):数据格式为数值型,长度为6。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备台件数。
9.本学年减少数(金额):数据格式为数值型,长度为9。指报废、丢失、退库、捐出、调出校外的仪器设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备金额数。
10.本学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8。本学年末仪器设备实有台件数。
11.本学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11。 本学年末仪器设备实有金额数。
12.本学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6。
13.本学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9。
数据要求:
1. 上学年末实有数+本学年增加数-本学年减少数=本学年末实有数
2. “上学年末实有数”应与上学年上报数据的“本学年末实有数”一致。
基表三 贵重仪器设备表(SJ3)
贵重仪器设备是指《高等学校固定资产分类及编码》的03类(仪器仪表)中单价在人民币40万元(含)以上、使用方向为教学或科研的仪器设备。计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.仪器编号:数据格式为字符型,长度为8。指学校内部使用的仪器设备编号,在本校内具有唯一性。与“教学科研仪器设备表(SJ1)”中仪器编号一致,不能为空。
3.分类号:数据格式为字符型,长度为8。指对仪器设备进行统一分类的编码,按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写,不得自行增加。若无对应编码,填上一级编码,编码末位填“00”补齐8位。
4.仪器名称:数据格式为字符型,长度为30。用汉字表示,不能为空,与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致,若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称。
5.单价:数据格式为数值型,长度为12。指仪器设备包括附件在内 的总价格。以元为单位,保留两位小数。
6.型号:数据格式为字符型,长度为20。按仪器设备标牌或说明书标示填写,型号不清的仪器设备,经学校管理部门核实后,填“*”,超出字段长度应截取主要部分填写。
7.规格:数据格式为字符型,长度为200。指仪器设备的规格和主要技术指标。超出字段长度应截取主要部分填写。
8.使用机时(教学):数据格式为数值型,长度为4。用于教学工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按教学方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。使用机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。
9.使用机时(科研):数据格式为数值型,长度为4。用于科研工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。
10.使用机时(社会服务):数据格式为数值型,长度为4。用于社会服务的使用机时数。根据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数,若无使用机时,填“0”,不能空项。
11.使用机时(其中开放使用机时):数据格式为数值型,长度为4。仪器对用户开放使用(用户自行上机测试、观察样品)的机时数。
12.测样数:数据格式为数值型,长度为6。本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量,按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试,统计测样数为1,与测试方法和次数无关。
13.培训人员数(学生):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数,不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。
14.培训人员数(教师):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数,不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。
15.培训人员数(其他):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数,不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。
16.教学实验项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。
17.科研项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数。
18.社会服务项目数:数据格式为数值型,长度为4。本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。
19.获奖情况(国家级):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。
20.获奖情况(省部级):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。
21.发明专利(教师):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,不含实用新型和外观设计。
22.发明专利(学生):数据格式为数值型,长度为2。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,不含实用新型和外观设计。
23.论文情况(三大检索):数据格式为数值型,长度为3。利用本仪器设备在本学年发表论文情况。三大检索指:SCI、EI 、ISTP。
24.论文情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况。
25.负责人姓名:数据格式为字符型,长度为8。指本仪器设备或机组的负责人姓名,没有负责人的填“无”。
基表四 教学实验项目表(SJ4)
教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.实验编号:数据格式为字符型,长度为13。学校内部使用的编号,在本校内具有永久唯一性,不能为空。若实验撤消,该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号及实验名称。独立设课的实验编号最后一位为“*”,例如:某实验编号为01002001,该实验又为独立设课实验,所以上报实验编号应为01002001*。
3.实验名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。
4.实验类别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.基础;2. 专业基础;3. 专业;4. 其它——除以上三种情况以外的实验类别。
5.实验类型:数据格式为字符型,长度为2。按代码填写: 1.演示性;2.验证性;3.综合性;4.设计研究;5.其它。若为网络实验教学项目,取值后再加“*”,例如:某实验为验证性网络实验,取值应为“2*”。
6.实验所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。
7.实验要求:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写: 1.必修;2.选修;3.其它。
8.实验者类别:数据格式为字符型,长度为1。指参加本实验项目的人员类别。按代码填写:1.博士生;2.硕士生;3.本科生;4.专科生;5.其他。如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填写多条记录,但“实验编号”、“实验名称”应相同。例如:某实验,同时为硕士生、本科生、专科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实验者类别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。
9.实验者人数:数据格式为数值型,长度为6。指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完,参加这个实验项目的总人数不变。例如:某实验既为本专业学生开设,同时又为外专业学生开设,上报记录应为一条,实验者人数为两个专业学生人数相加。
10.每组人数:数据格式为数值型,长度为2。指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数。
11.实验学时数:数据格式为数值型,长度为4。指完成本实验项目的实际学时数,不包括实验准备时间。
12.实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。
13. 实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。完成本实验项目的实验室名称。
基表五 专任实验室人员表(SJ5)
专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.人员编号:数据格式为字符型,长度为7。学校人事部门的人员编号,校内具有唯一性。
3.实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。
4.实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。超过25个汉字应缩写。
5.姓名:数据格式为字符型,长度为8。超过4个汉字应缩写。
6.性别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.男; 2.女。
7.出生年月:数据格式为字符型,长度为6。前四位表示年,后两位表示月,如194904表示1949年4月出生。
8.所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。
9.专业技术职务:数据格式为字符型,长度为3。按照《专业技术职务代码》(GB/T 8561-2001)填写,增加“A00”:工人;“A10”:技师;“A11”:高级技师。未定专业技术职务,填“0”。
10.文化程度:数据格式为字符型,长度为2。按照《文化程度代码》(GB/T 4658-1984)填写,只填国家承认并取得毕(肄)业证书的最高学历。增加 “03”:博士;“04”:硕士。
11.专家类别:数据格式为字符型,长度为2。具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示:00.无;1.院士;2.长江学者;3.杰出青年基金获得者;4.国家级教学名师;5.省级教学名师。可复选,如:某专家既为长江学者又为国家级教学名师,应填为:“24”。
12.国内培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国内学历教育时间,以天为单位。
13.国内培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国内非学历教育时间,以天为单位。
14.国外培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国外学历教育时间,以天为单位。
15.国外培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3。本学年国外非学历教育时间,以天为单位。
基表六 实验室基本情况表(SJ6)
实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室,如由几个实验室(分室)联合而成的实验中心(实验室),应按一个实验中心(实验室)填写。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.实验室编号:数据格式为字符型,长度为10。学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。
3.实验室名称:数据格式为字符型,长度为50。填写汉字名称。
4.实验室类别:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.国家级实验教学示范中心(经过教育部评审认定); 2.省级实验教学示范中心(经过省级教育行政部门评审认定);3.按平台建设的校、院(系)实验室;4.其它实验室。
5.建立年份:数据格式为字符型,长度为4。实验室经学校正式批准建立的年份,格式如:1987。
6.房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为6。以平方米为单位,取整数。
7.实验室类型:数据格式为字符型,长度为1。按代码填写:1.教学为主; 2.科研为主; 3.其它。
8.所属学科:数据格式为字符型,长度为4。按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。
9.教师获奖与成果(国家级):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况。
10.教师获奖与成果(省部级):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与成果情况。
11.教师获奖与成果(发明专利):数据格式为数值型,长度为2。本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利,不含实用新型和外观设计。
12.学生获奖情况:数据格式为数值型,长度为2。本学年学生获奖项目数,仅统计省部级(含)以上竞赛。
13.教学方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3。本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指:SCI、EI、ISTP。
14.科研方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3。本学年发表的科研论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指:SCI、EI、ISTP。
15.教学方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。本学年在核心期刊发表的教学论文篇数。
16.科研方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3。本学年在核心期刊发表的科研论文篇数。
17.论文和教材情况(实验教材):数据格式为数值型,长度为2。正式出版的实验教材数。
18.科研及社会服务情况中科研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为2。本学年列入学校科研计划,为校外承担的各种省部级(含)以上科研项目或合作项目数。
19.科研及社会服务情况中科研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3。本学年列入学校科研计划,为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。
20.科研及社会服务情况中社会服务项目数:数据格式为数值型,长度为3。本学年未列入学校科研计划,为校外承担的社会服务项目数。
21.科研及社会服务情况中教研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为3。本学年本实验室专任人员承担的各种省部级(含)以上教研项目数。
22.科研及社会服务情况中教研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3。本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数。
23.毕业设计和论文人数(专科生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数。
24.毕业设计和论文人数(本科生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数。
25.毕业设计和论文人数(研究生人数):数据格式为数值型,长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数。
26.开放实验个数(校内):数据格式为数值型,长度为6。本学年对校内学生开放实验的个数。
27.开放实验个数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年对校外学生开放实验的个数。
28.开放实验人数(校内):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校内学生人数。
29.开放实验人数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人数。
30.开放实验人时数(校内):数据格式为数值型,长度为8。本学年参加开放实验的校内学生人时数。
31.开放实验人时数(校外):数据格式为数值型,长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人时数。
32.兼任人员数:数据格式为数值型,长度为3。是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。
33.实验教学运行经费小计(万元,保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8。指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费,不含仪器设备维护经费。
34.实验教学运行经费(其中教学实验年材料消耗费)(万元,保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8。是指用于教学实验的材料消耗费。
基表七 实验室经费情况表(SJ7)
金额以万元为单位,保留两位小数。
1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:http://stats.moe.edu.cn/。
2.实验室个数:数据格式为数值型,长度为6。学校实验室总数。
3.实验室房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为8。实验室房屋使用面积(按使用面积统计),以平方米为单位,取整数。
4.经费投入总计:数据格式为数值型,长度为10。指仪器设备购置经费、仪器设备维护经费、实验教学运行经费、实验室建设经费、实验教学研究与改革经费、其它经费的总计。
5.经费投入中仪器设备购置经费小计:数据格式为数值型,长度为8。用于购置仪器设备的经费总额。
6.经费投入中仪器设备购置经费(其中教学仪器购置经费):数据格式为数值型,长度为8。用于购置教学仪器设备的经费。
7.经费投入中仪器设备维护经费小计:数据格式为数值型,长度为8。用于仪器设备运行、维修、维护的经费总额。
8.经费投入中仪器设备维护经费(其中教学仪器维护经费):数据格式为数值型,长度为8。用于教学仪器设备运行、维修、维护的经费。
9.经费投入中实验教学运行经费小计:数据格式为数值型,长度为8。指用于材料消耗、调研、新实验开发、水电等经费,不含仪器设备维护经费。
10.经费投入中实验教学运行经费(其中年材料消耗经费):数据格式为数值型,长度为8。指用于教学实验中本学年材料消耗的经费。
11.经费投入中实验室建设经费:数据格式为数值型,长度为8。用于实验室基建、修建和改建的经费。
12.经费投入中实验教学研究与改革经费:数据格式为数值型,长度为8。用于实验教学研究与改革的经费。
13.经费投入中其它:数据格式为数值型,长度为8。除以上5类以外的其它实验室和实验教学方面的经费投入额。
注: 以上各表中,数值型字段如有空项,应填“0”。
附件三:
省级教育行政部门实验室信息统计工作联系人信息
填报单位:(章) 省(自治区、直辖市)教育厅(教委)
实验室信息统计负责部门 |
负责人员 |
办公电话 |
手 机 |
传 真 |
电子邮箱 |
地 址 |
邮政编码 |
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填表人: 填表日期: